1. بررسی مدلهای یاددهی و یادگیری
پدیدآورنده: / مهرناز جهرمی.,جهرمی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموختن ,انگیزش در آموزش و پرورش ,تدریس,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۹
ب
۴ ۱۳۸۵
2. روان شناسی برای معلمان Psychology for teaching: a bear always, usually
پدیدآورنده: لفرانسوا، گای
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روان شناسی,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
/
ر
۹
3. روانشناسی برای معلمان
پدیدآورنده: / گای. آر. لفرانسوا,عنوان اصلی: Psychology for teaching: a bear always, usually ..., 7th ed..,لفرانسوا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس- جنبههای روانشناسی,آموختن- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
ر
۹ ۱۳۸۶
4. روانشناسی برای معلمان
پدیدآورنده: لفرانسوا، گای
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ل
۵۳۴
ر
/
فت
۱۳۸۰
5. روانشناسی برای معلمان
پدیدآورنده: گای. آر. لفرانسوا,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: روان شناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
/
ل
۷
ر
۹ ۱۰۵۱
6. روانشناسی برای معلمان
پدیدآورنده: گای آر. لفرانسوا
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: روانشناسی آموزش و پرورش,تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷،
ر
۹